複習（xí）課堂展風采，以研促教共成長 ——信息技術部進入複習備考階段

統籌計（jì）劃，全（quán）麵部（bù）署

時光如梭，歲月如歌，轉眼間，我們又進（jìn）入了緊（jǐn）張、忙碌的期末（mò）複習階段。在1月（yuè）10日的班主任工作例會上，信息技術部主（zhǔ）任梅建（jiàn）樂宣講了期末複習總計劃，對複習工作進行了全麵部署。教研組長何（hé）天勇通報信息技術部期（qī）末考試安排。

因材施教，有效複習

複習是知識鞏固和思維（wéi）提升的過程，在整個學期是十分重要（yào）的（de）一個環節。同學們充分利用（yòng）有限的在校時間，查缺補漏、鞏固重點，用積極心態投入到緊張有序的學習中去，做到分秒（miǎo）必爭。對學習基礎薄弱的同學，任課教師做到單獨輔（fǔ）導，有（yǒu）針對性的解決問題，提高成績。

明確目標，充分自主

同學們自由組合（hé）確定對手（shǒu）榜，既提高學生自主學習能力，更調動學生複習的參與熱情。對（duì）於試卷（juàn）講評，鼓勵有能力的同（tóng）學為全班進行（háng）分析講解，老（lǎo）師隻是進（jìn）行點撥引領，既培（péi）養了學生的自信，又鍛（duàn）煉了學生的解題思維。

加強教研，齊心奮進

各科任（rèn）老師積極開展教研活動，對期末複習的重難點進行了研討。各（gè）班也相（xiàng）繼（jì）召開備戰期末的班會，老師們為學（xué）生加油鼓勁，培優補差工作也在同步進行，以促進全體學生在期末考試中理（lǐ）想發揮，取得優異成（chéng）績。

在（zài）師生的共同努力（lì）下，相信同學們一定會全力以赴，創造屬於自己的精彩。

（來源：信息技術部 王磊）