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12月(yuè)3日,隨州技師學院成(chéng)功承辦了一場中職學校數學公開課活(huó)動。該活動是隨州市首屆(jiè)中等職業學(xué)校文化課優質課評比活動決賽的第一站,吸引了全市中職(技工)學校積極參與。
活動中,來(lái)自不同(tóng)中職(技工)學校的5名數學教師進行了有生授課。他們在教學設計上大膽創新,突破(pò)傳統框架,結合中職學生學習特點與專業需求,把數(shù)學知識和實際(jì)應用緊密相(xiàng)連,讓抽象概(gài)念更易理解。教學方式也各有千秋,有的借助多(duō)媒體展示複雜數學圖形與變化(huà)過程,提升學生興趣;有的開展數(shù)學實驗活動,培養學生動(dòng)手與創新思維能力。課(kè)堂互動(dòng)良好,教師引導學生積極思考、發言,學生主動提(tí)問、分享觀點,師生思維碰撞促進(jìn)了知識理解與掌握,營造出(chū)活躍的教學氛圍。
全市40餘名中職(技工)學校(xiào)數學教師前來聽課觀摩。他們認為,隨州技師學院的精心籌備以及參賽教師的認真備課,保障了活(huó)動順利(lì)推進且高質量完成,為評比決賽開了(le)好頭。
此次公開課(kè)展示了中職數學教學成果,搭建了教師交流平台,有助於提升全市中(zhōng)職學校數學教學(xué)水平(píng)。據悉,隨(suí)州市首屆中等(děng)職業學(xué)校文化課優質課評比活動由市教育科(kē)學研究院主辦,語數英學科評比分別由三所學校承辦,目的在於提升中(zhōng)職文化課教學質量,促進教師成長,加強中職學校間的(de)教育教學交流合作,推動全市中職(zhí)教育發展。隨州市中職教育界將以此為契機,探索文化課教學創新與提升(shēng)路徑,為培養全麵發(fā)展的中職人才努(nǔ)力。
(來源:教研督導處(chù) 汪雲(yún) 辦公室(shì) 代浩)
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