隨州市高（gāo）級技工學校全力興辦高中階段綜合教（jiāo）育

國（guó）家支持發展普職（zhí）融合的綜合教育
    “構建體係完備的終身教育。學曆教育和非（fēi）學曆教育協調發展，職業教育（yù）和普通教育相（xiàng）互溝通，職前教育和職後教育（yù）有（yǒu）效銜接。”“探索綜合高中發展模式。采取多種方式，為在校生和（hé）未升學畢業（yè）生提供職（zhí）業教育。”
    ——摘自《國家（jiā）中長期教育改革和發展規劃綱要》
    “推動普通（tōng）高中（zhōng）加強學生職業技能訓（xùn）練，支持發展普職（zhí）融合的綜合高中。”“構建中等職業教育與高等職業教育、職業教育與普通教（jiāo）育溝通銜接（jiē）的‘立交橋’，探索以（yǐ）技能考核為重點的中等職（zhí）業學校畢業生升入高等職業院校的辦（bàn）法。”
    ——摘自《湖北省（shěng）中長期教育改革（gé）和發展規劃綱要》
隨州市高級技工學校開通六大途徑報考（kǎo）大學
隨州市高級技工學校高（gāo）考部的（de）前身是隨（suí）州市羞羞视频在线观看中學，是隨州市示範高中，擁有一支素（sù）質精良（liáng）的高中教師（shī）隊伍，其中省、市級高中骨幹教師、學科帶頭人23人，中學高級教師89人，本科及以上學曆148人。他們長期從事（shì）高中教育教學工（gōng）作，具備（bèi）了豐富的高考備考經驗，創造了輝煌的高考成績（jì），輸送了一大批優秀大學生。學校積極探索普職融通的辦學（xué）模式，滿足社會多樣化的教育需求，構建人才成長（zhǎng）立交橋，具（jù）有其（qí）他學校難以比擬的優勢。有誌繼（jì）續深造的學生有六個途徑報考高等院校：
    一（yī）是參加（jiā）普通高考（kǎo），進入全國普通高校（xiào）。
    二是參加高職統考，進入全省本、專科院（yuàn）校。
    三是參加省內單獨招生考（kǎo）試，進入示範高職院校。
    四是參加全省統一（yī）技能操（cāo）作考試，進人普通高校。
    五是參加定向招生（shēng）考試，進入（rù）天津職業師範大（dà）學。
    六是參加大學套讀，獲得湖（hú）北大（dà）學（xué）本、專（zhuān）科學曆。
    隨州市高級技工學校高考（kǎo）部學生實行分區管理，按高中教育模式組織教學。2010年1102人參加高考，上（shàng）省線1035人，上線（xiàn）率93.92%，上省線人數居同（tóng）類學（xué）校榜首。其中（zhōng）一類大學上線68人，二類本科上線207人，三（sān）類本科上線691人。
    據學生家長李鑫介紹，他的小孩報考學校（xiào）高考（kǎo）部（bù），畢（bì）業（yè）時考取了武漢（hàn）理工大學，切身感受有（yǒu）三點：一是學校環境優美，是理想的學習場（chǎng）所。二是教師業務水平過（guò）硬，工作兢兢業業。三是學生學（xué）習（xí）風氣濃鬱，是學生實現人生理想的最佳場所。
    沒有考上理想大學的學生（shēng）可以免費參加學校組（zǔ）織的專業技能培訓，安（ān）排就業，真正實現升學、就業“雙（shuāng）保險”。目前，學校高技部的學生就業率（lǜ）達到了98%。