隨州技師學院堅持以服務經濟社會為己任,確立了“適應市場、多元辦學、內涵發展、服務經(jīng)濟”的工(gōng)作思路,積極構建“四位一體(tǐ)”辦學模式,根據市(shì)場對(duì)人才的需求設置專業,確定教學內容(róng)。

專訪湖北隨州技師學院院(yuàn)長徐明成

來(lái)源:隨州技師學(xué)院  發布時間:2013-06-20 00:00:00  瀏覽(lǎn):24557 次
堅持市場導向辦學 服務(wù)聖地車都建設
                                         ——專訪湖北隨州技師學院院長(zhǎng)徐明成
 
        湖北隨州技師學院組建於2008年元月,是省政府批辦的高中階段(duàn)綜合教育學校,是集技(jì)師、高技(jì)、大專、中技、高中、短期培訓於一體(tǐ)的高技能人才培(péi)養基地。學校占地260畝,建築麵積(jī)9萬平方米(mǐ),教職員工428人,在(zài)籍學生6500餘人。高技部開設有計算機、機械(xiè)、電子、汽車、民航、建築(zhù)裝(zhuāng)飾六大類共14個專業,是應往屆(jiè)初、高中畢業生學知求技、高(gāo)薪就業和高考圓大學夢的(de)理想園地。
         記 者:隨州技師學院作為隨州(zhōu)職業教育的領(lǐng)頭羊,貴(guì)校的辦學特色、辦學優勢是什麽?
         徐明成:我校辦學特色和優勢至少有三(sān)個方麵。一是堅持學校辦學市場導向,適(shì)應社會需要,為經(jīng)濟建設培養人才。學(xué)校教學與市場需求緊密對接,市場需要什麽專業,就開(kāi)設什麽(me)專業,市場需要什麽(me)人才,就培(péi)養什麽(me)人才(cái)。決不辦成卡拉OK式自娛自樂式的教育,浪費教育(yù)資源。
        二是(shì)堅持多元辦學,探索綜(zōng)合教育的路徑。堅持全日製與非全(quán)日製相結(jié)合,學曆教育和短(duǎn)期培訓相結合(hé),滿足不同人群求知(zhī)學技的要求。在學曆教育(yù)方麵,學生可以參加普通高考,也可參加(jiā)技能高考,也可以學技術直(zhí)接就業(yè)。學生在學習文化(huà)知識的同時,也學習專業技能。
        三是堅持內涵發展,改革教學模式,不斷增強人才培養的針對性、有效性。改革教學模(mó)式主要是實行(háng)一體(tǐ)化教學,指理論學習與實(shí)訓相結合(hé),理論學習與工作需要相結合。而工(gōng)作需要主要來自企業對專業和人才的需求,學生畢業之後可直接就業,避免減(jiǎn)少教學浪費。
         記 者:隨(suí)州技師學院自2008年成立以來,就業率如何,共向社會輸入了多少優秀人才?為隨州經濟社會發展做出了什(shí)麽貢獻?
        徐明成:五年多來,我校畢業生的就業率一直穩定在100%,向社會輸(shū)送學曆教育的畢業生近萬人,並發揮師資優勢,短期培訓兩萬多人。
        其中,學曆教育的畢業生有30%直接(jiē)輸送到本(běn)地企業就業(yè),滿足企業需求。此外,更多畢業生(shēng)在沿海等地實習和就業後,積(jī)累了一定的資金和經驗,回鄉(xiāng)創業,服務地方(fāng)經濟發展(zhǎn),這樣(yàng)的例子數不勝數。
        服務隨州經濟社會發展更重要、更直(zhí)接的一方麵是(shì)短期培訓,主要針對企(qǐ)業員工進行(háng)技能(néng)培(péi)訓,對其素質提升教育。此外,我校與14家企業建立長期培訓的(de)關係(xì),學校是企業的(de)教學基地,企業是學校(xiào)的(de)實訓基(jī)地。既開展3至4年的長期技能培訓,也開展1到3個月的短期培訓,幫助其熟悉了解(jiě)新材料、新工藝、新技術等。
         記 者:近些年來,隨州技師學院主要從哪些方麵提高(gāo)了辦學質量?
        徐明成:一是加強硬件建(jiàn)設。組(zǔ)建技師學院伊始,就組建了2.6萬平米的(de)實訓大樓,針對 14個專業配備設施,可同時滿(mǎn)足5000個學生實習,在(zài)全省同類學校中比較全麵,比較先進。此外,還興建(jiàn)學生宿舍,亮化綠化(huà)等。
        二是軟件建設。包括(kuò)教師培訓,每年送幾十名教師到外地(dì)培(péi)訓,還組織校本培訓;教學軟件(jiàn)的開發,與全國11所技工院校、科研單位等簽訂(dìng)了教學軟件開發協議,今(jīn)後所有專業(yè)都利用教學軟件組(zǔ)織教學。
        三是教學方式的改革。改革教學模式,實施一體化教學,使教和學更直接更形象,增強教和學的興趣。
        四是加大教學(xué)研究力度。組織教師開展課題研(yán)究,每年劃撥專項經費,對教師的研究成果給予表彰,並組織教師和學生參加省市多種競(jìng)賽活動,獲得很好名次。
        五是加大校企對接。針對企業要求,不斷改進完善教學內容,調整教學方式與方(fāng)法,提高教學質量。
         記 者:隨(suí)州技師學院獲得諸多榮譽,作為“湖北省金牌校長”,結合切身經曆和感悟,能談一談(tán)您的管理經驗,以及您的(de)辦學夢想?
        徐(xú)明成:在市場經濟的條件下,辦好一所學(xué)校,我認為這(zhè)幾點很關鍵。一要建設好一支隊伍,這支隊伍能夠幹事、願意幹事(shì)、能夠幹成事,有(yǒu)踏實(shí)的作風和與時俱進的思想。
        二要緊貼市場辦學,不斷滿足社會需求。用“兩度”評價一個(gè)學校,即學校的專業和學生與經濟建(jiàn)設和社會發展相結(jié)合(hé)的程度,以(yǐ)及服務社會經濟發展的力度。“兩(liǎng)度”提高了,學 校就(jiù)有了存在價(jià)值。
        三要不斷改革創新。因為經(jīng)濟(jì)社會在發展,知識在更新,學校的教學和管理也要不(bú)斷創新,才能滿足社會發展的需要。
        四要“陽光治校”。我院多年來堅持“四製三分離”,即事前公示製、決策票(piào)決製、集體承辦製、結果報告製,和議、決、行三(sān)分離,這是對主(zhǔ)要(yào)領導的製約,是民(mín)主、科學管理的需要。
         五要黨委政府的高度重視,以及社會(huì)各界(jiè)的理解和支持(chí)。
        我的辦學夢想是,把隨州(zhōu)技師學院辦成全省領先、全國一流,以高技能人才為主、以中初級技能人才為輔,學曆教育和短(duǎn)期培(péi)訓相結合的綜合性技工院校。
        記 者:今年的高(gāo)考剛剛結束,中考也馬上來臨,隨州(zhōu)技師學院即將開始新一輪的招生工作,那麽您能向廣(guǎng)大考生推介一下貴校嗎?
       徐明(míng)成:你想升大學嗎?請到隨州技師學院來!五條渠道助你升大學,每年(nián)升學率93%以上。
       你想(xiǎng)就(jiù)業嗎(ma)?請(qǐng)到隨州技師學院來(lái)!那裏是全國技能人才培(péi)養(yǎng)示範基地。學技能、薪酬高、前景好,每年就業率100%。
 
 

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