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教職成廳函[2015]48號
教育部辦公廳 人力資源社會保障部辦公廳財政部辦公廳關於公布“國家中等職業教育改革發展示範學校(xiào)建設計劃”第二批項目學校驗收結果的通知
各省、自治區(qū)、直轄市教育廳(教委)、人力資源社會保障廳(局)、財政(zhèng)廳(tīng)(局),各計劃單列市教育局、人力資源社會保障局、財政(zhèng)局,新疆生產建設兵團教(jiāo)育(yù)局、人力資源社會保障局、財務局(jú):
根據《教(jiāo)育部 人(rén)力資源和社會(huì)保障部 財政部關於實施國家中等職業教育改革發展示(shì)範學校建設計劃的(de)意見》(教職成〔2010〕9號)、《國家中等職業教育(yù)改革發展示範學校建設計劃項目管理暫行辦法》(教職成〔2011〕7號)、《教育部辦公廳 人力資源社會保障(zhàng)部辦公廳(tīng) 財政部辦公廳關於做好“國家(jiā)中等職業教育改革發展示範學校建設計劃”檢查驗收工作的(de)通知》(教職成廳函〔2013〕5號)等文件(jiàn)精神,在學(xué)校總結(jié)自查、省級驗收檢查的基礎上,教育部(bù)、人力資源社(shè)會保障部、財政部組織專家對第二批立項學校和第一批暫緩通過的部分項目學校(共計(jì)385所)進行(háng)了綜合評議和現場(chǎng)抽查。
在綜(zōng)合考慮省級驗收情況和專家組意見的基(jī)礎(chǔ)上,經研究(jiū)決定,341所項目(mù)學校(xiào)通(tōng)過驗收,正式確定為“國家中等職業教育改革發展示範學校”,另外41所項目學校暫緩通過驗收、3所學校未通過驗收。現將名單予(yǔ)以公布(請見附(fù)件),並就有關要求通(tōng)知如下(xià):
一、各地教(jiāo)育、人力資源社會保障、財政部門和學校要(yào)充分發揮“國家中等職業教育改革(gé)發(fā)展示範學校建設計劃”的示範引(yǐn)領(lǐng)作用,推動示範學校在2020年前率先實現職業教(jiāo)育現代化的(de)目標。要加強(qiáng)政策引導和機製創新,繼續加大投入力度(dù),用好現代職業教育質量提升計劃專項資金等,指(zhǐ)導和支持示範學校加強“後示範”建設。要搭建日常交流平台,經常性組織跨(kuà)學校、跨區域研討活動,推動各學校在專業建(jiàn)設、課程開發、教材教(jiāo)法創新、教學模(mó)式改革、教師和校長培訓等方麵(miàn)形成合力。要發揮示(shì)範校的(de)骨(gǔ)幹引領(lǐng)和輻射帶動作用,通(tōng)過集團化辦(bàn)學等方式,深化和推廣項目成果,帶動區域(yù)職業教育(yù)水平整體提升(shēng)。
二、通過驗收的項目學校要繼續提煉和(hé)拓展建設成果,深(shēn)入挖掘項目建設中形成的成果和(hé)經驗,持續推動學校各專業、各環節辦學水平的(de)提升,著力打造(zào)職業教(jiāo)育品牌。要積極承擔國家和(hé)地方的(de)改革任務,努力在中高職銜接(jiē)、吸引行業企業參與(yǔ)、深化教育(yù)教學改革、完善內部管理等方麵率(lǜ)先取得新的進展。要深(shēn)入開(kāi)展跨學校(xiào)、跨區(qū)域合(hé)作,服務京津冀協同發展、連片特困地區脫貧攻堅等重(chóng)大戰略,加大對薄弱學校的幫扶,推(tuī)動(dòng)優質資(zī)源共(gòng)享(xiǎng)。為確保項目建設成效的持續提升(shēng),中央三部門將對項目學校辦(bàn)學(xué)情況進行後續(xù)跟蹤監測,各學校要按要求填報相關數據。
三(sān)、暫緩通過的項目學校,要(yào)對照項目立項時中央三部門批複的建設方案(àn)、任務書和本次驗收檢查專家組反饋的意見,認真進行整改,加快推進項目建設,提高項目實施質量。根據項目管理和驗收辦法,相關省份須在(zài)應(yīng)結項時間(2014年6月4日)截(jié)止後(hòu)兩年內重新提出驗收申請,每(měi)所學校僅限申請一(yī)次,原則上與第三批項目學校驗收同期進行(háng)。項目整改期間,項目學校不得申請中央財政支持的其(qí)他項目。
四、陝西省經(jīng)貿學校(xiào)等三所學校項目(mù)建設不符合要求,未通過驗收,根(gēn)據教職成(chéng)〔2011〕7號文件精神,取消示範校資格,不予掛牌。
五、各地要(yào)加強對第三批項目學校的建設指導,強化統籌推(tuī)進,明確責任要求,確(què)保按時完成任務。
附件:國家中等職業教育改革發展示範學校建設計劃第二批(含部分第一批暫緩通過)項目學(xué)校驗收結果
教育部辦公廳 人力資源社會保障部(bù)辦公廳 財政部辦公廳
2015年10月28日
上篇新聞:月嫂培訓班開班了