新聘教師展風采（cǎi） 交（jiāo）流匯（huì）報促提升

新聘教師展風采 交流匯報促提升

——隨州技師學（xué）院組織開展（zhǎn）新聘教師（shī）匯（huì）報講課活動

新聘教師是學校的新鮮血液，也將成為學校教育教（jiāo）學工作的（de）新生力量。為了提高本學期新聘教師的課堂教學能力，展示新聘教師的個人教學風采，隨州技師學院教務處於11月16日至11月21日組織開展了新聘教師匯報講（jiǎng）課活動。

新聘教師在各教研組教（jiāo）師的幫助下，認真備課，精心準備。學校領導組成評委組深入課堂指導教學，各科教師也積極參與了聽課。

九位新聘教師分別以課堂教（jiāo）學為主進行了（le）展示。他們充分利用現代化的教學手（shǒu）段（duàn），將“生本”理念充分融入自己的課堂教（jiāo）學之（zhī）中（zhōng）。從教學（xué）目標的落實，到重難點（diǎn）的突破，再到學習過程的導引（yǐn），都有了很大的進步與提升。

英語（yǔ）組的兩位（wèi）新老師（shī）帶來了《what’s the weather like today》這一課，兩位老師的（de）內容雖然相同但側重點各有不同，講（jiǎng）練結合、板書工整，教（jiāo）學思路清晰、重難（nán）點突出，學生掌握度較好。

舞蹈組李老師的《時針在說話》，整節課學生的積極（jí）性非常好，氣氛熱烈融洽。

護理專業的計老師和蔡老師分別講述了護理學相（xiàng）關的“醫院感（gǎn）染”和“ 臥位（wèi）”的知（zhī）識，通過演示PPT及播放教學視頻的方法，讓學生能更直觀更深刻的掌握所學知識（shí）。

數學組王老師帶來了（le）一節生動活潑的課堂，通過自身舉例以及（jí）與（yǔ）學生輕鬆自然（rán）的互動將枯燥的數學課變（biàn）得有趣，便於學生理解，整體課堂輕鬆，教學效果較好。

語文組的三位老師從三個不同的角度講解了《項鏈》一課，謝老（lǎo）師由淺入深、循循善誘（yòu），朱老師（shī）親（qīn）切互動、耐心引導，李老師教學結構清晰、課堂氛（fēn）圍和諧，這都讓學生們的思（sī）維得到了有效發散，拓展能力得（dé）到了充分（fèn）的鍛煉。

短短三個（gè）月的教學工作實踐（jiàn），每位新教師都取得了不同程度的進（jìn）步。在接（jiē）下來（lái）的工作中，學校還（hái）將把新教師的培養作為重點工作落實到位，帶動學校教學質量不斷提升。

（高級技工學校教務部（bù） 劉慧）