隨州技師學院堅持以服務經(jīng)濟社會為己任(rèn),確立(lì)了“適(shì)應市場、多元辦學、內涵發展、服(fú)務經(jīng)濟”的工(gōng)作思路,積極構建“四位一體”辦(bàn)學模式,根據市場對人(rén)才的需求設置專業(yè),確定(dìng)教學內容。

喜訊!隨(suí)州技師學院新增(zēng)3門省級精品課程和(hé)1個教材開發項目(mù)

來源:隨州技師學院  發布時間(jiān):2021-11-24 21:21:03  瀏(liú)覽:7962 次

近日,根據湖北省人社(shè)廳發布的公示,隨州技師(shī)學院(yuàn)在2021年度湖(hú)北(běi)省培養緊缺技能人才相關項目的評審中,新增《工匠精神》、《網(wǎng)絡營銷—新零售模式下的社區電(diàn)商(shāng)》、《汽車空調製冷係統》三(sān)門精品課程,《模具維護與保養工作頁教(jiāo)程》教材開(kāi)發項目成(chéng)功立項。

截至目前(qián),學院已有電(diàn)子技術、機(jī)床切削加工、計算機應用等(děng)8個特色專業,品牌(pái)專(zhuān)業的建設(shè)及教材開發在逐年完善,專業及課程品牌效(xiào)應進一步增強,為學院全(quán)日製教(jiāo)育教學、就業技能培訓和崗前培訓提供了優質教(jiāo)學資源和有力保障。

據悉,本次新增的(de)精品課程均是遵循學(xué)生(shēng)知識架構、能力形成特點和職業成長規律,整體規劃、係統(tǒng)開發,形(xíng)成涵蓋課程定位、課程標準、課程(chéng)設置、課程內容、課程資源、課程場所、師資建設、教學組織(zhī)、教學公開課、課程評價的課程(chéng)體(tǐ)係,並緊跟社會(huì)經濟及(jí)相關專業的發展不斷調整(zhěng)更新,充分體現技工教育的特點,對技工學(xué)校課(kè)程建設(shè)和發展能夠起到示範和推動作用(yòng)。

同時,此次獲立項的教材開發項(xiàng)目是按照新型活(huó)頁(yè)式教材為標準,兼具“工作活頁”和“教材”的雙(shuāng)重屬性,更加符(fú)合職業教育教學和自主學習的特征,是優秀的承載形式。並把“企(qǐ)業崗位的典型工作任務及工作過程知識”作為(wéi)教(jiāo)材主體內容,突出如何(hé)借(jiè)助“學習任務”實(shí)施職業教育教學,提供豐富、適用和引領創新作用的多種類(lèi)型立體化、信息化課程資源,實現教材多功能作用(yòng)並構建深(shēn)度學習的管理體係。為實現校企合作雙元、工學結(jié)合一體人(rén)才培養模式提供了有力保障(zhàng),服(fú)務於(yú)企業用人需(xū)求的同時,可滿足教材使用者職業生涯發展的需求。

近年來,隨州技師學院以隨州市區域經濟及各項校企合(hé)作項目為(wéi)依托,依據(jù)市場對各類高技能人才需求結構的變化及學院現有教育資源的(de)情況,結合專(zhuān)業設置的社會調研分析數據,與時(shí)俱進(jìn)對各專業及(jí)課程設置進行(háng)調(diào)整(zhěng)。同時(shí),學院也(yě)不斷開發適應戰(zhàn)略性(xìng)新興產業對高技能人才需求的新專業,如工業(yè)機器人、3D打印技術及(jí)新能源(yuán)汽車等新專業,及時調整專業和課程的靈活辦學機製,確保了課程內容和專業技術的先進性,以適應現代企業發展的需求,培養現代企業最需要的高技能人才。

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