教師情誼暖（nuǎn）人心，家長感恩送（sòng）錦旗

       據悉，該生由於家庭原因，家長疏於管教，導致孩子較為（wéi）頑逆,高一入學初時常不正當使用手機，不完成老師布置的任務。後在胡老師的耐心溝通指（zhǐ）導下（xià），從一個個小的（de）尺寸標注，到一個個大的工件打磨，均有了（le）令（lìng）人可喜的進步（bù）。同（tóng）時在家（jiā）也能幫助家長完成必要的家務，家長也一（yī）直心懷（huái）感激。

胡成成（chéng）老師（shī）自2006年9月參加工作以來，一直秉承著“一切為了學（xué）生，為了一切學生，為了學生一切（qiē）”的教育理念，不（bú）斷地關懷和鼓勵學（xué）生，而胡老師所帶班級也在其鼓勵下班級麵貌（mào）煥然一新，學生不僅在自律（lǜ）、自立、自理等方（fāng）麵有了很大起色，而（ér）且在學習上也取得了長足進步。家長為表達（dá）自（zì）己的感激之情（qíng），特為班主（zhǔ）任老師送上錦旗。

      這麵錦旗既是家長對老師辛勤工作的肯定，也將進一（yī）步激勵全體教師（shī）以更（gèng）高的工作熱情和責任心來（lái）回（huí）報家長、回報社會。