隨州技(jì)師(shī)學(xué)院堅(jiān)持以服務經濟社會為己任,確立了“適應市場、多元辦學、內涵發展、服務經(jīng)濟(jì)”的工作思路,積極構建“四位(wèi)一體”辦學模式,根據市場(chǎng)對(duì)人才的需求設置專業(yè),確定教學內(nèi)容。

春暖(nuǎn)花開日 教研(yán)進(jìn)行時--隨州技師(shī)學院3月教研活動紀實

來(lái)源:隨州技師學院  發布時間:2024-03-27 18:24:01  瀏覽:1900 次

        春暖花開,隨州技師學院的校園彌漫著春的氣息(xī),充(chōng)滿了生機和希(xī)望,全(quán)院同步有序推進常規教研活動也為學院教育(yù)事業的發展注入活力。

為提高教師教學能力素質,提升教(jiāo)育教學質量(liàng),按(àn)照學院“以教研組(備課(kè)組)為單位每月開展兩次常規教研活動(dòng)”的統一部(bù)署,各部、年級(jí)組(zǔ)高度重視、狠抓落實,各教研(備(bèi)課)組長精心組織、認真籌備,今年3月,各部、年級組教研活動開展有條不紊,取(qǔ)得實效。

       “千裏源自跬步,行穩方能致遠”,教學質(zhì)量(liàng)是教育事業發展的生命線,教研活動是(shì)提高教學質(zhì)量的助推器(qì)和催化劑。隨州技師學院堅持通(tōng)過開展集體(tǐ)備課、聽評(píng)課、公開課、教學質量分析會等教研活動,精研階段學情、準研教學規律、細研工作思(sī)路、實研改(gǎi)進措施,全方位(wèi)全過程促進(jìn)教學質量水平提升(shēng)。



(來源:教研督導處(chù) 汪雲)



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