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近日,機電工程部組織全體教師召開教研會。會(huì)上,機(jī)電工程部主任張(zhāng)世勇(yǒng)對上學期教學教研工作進行了總結,對新學期教學教研工作進(jìn)行了安排,要求全體教師根據教(jiāo)學目標、學生學情等按時按質(zhì)完成各項教學教研工作任務。
會後,機電工程部(bù)全體教師以教研組為(wéi)單位開展(zhǎn)了集(jí)體(tǐ)備(bèi)課活動。各組成(chéng)員暢所(suǒ)欲言,不僅分享了各自(zì)在教學實踐中的收獲和感悟,同時就發現(xiàn)的問題和存在的困惑深(shēn)入交流,共同探(tàn)討解決方法。
高(gāo)山仰止,方知才疏(shū),三人同行,左右為師。集體備課是教師以團隊分(fèn)工合作的形式,設計出既符合(hé)教學共性(xìng)又凸顯個性(xìng)特色的(de)教學方案,同時實現教學理念、資源交流共享的一種手段。機電工程部集體備課活動的高效進行(háng)促進了各(gè)教(jiāo)研(yán)組成員間的交(jiāo)流學習,提升了備課質量,為提高教學質量提供了堅實保障。機電工程(chéng)部講會繼續組織全體教師深耕(gēng)教研,充盈學習,潛心問道,提升自我,行穩致遠。
(來源:機電工程部 張晴(qíng))
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