隨州技師學院堅持以服(fú)務經濟社會為己任,確立了“適應市場、多元辦學、內(nèi)涵發展、服務經濟”的工作(zuò)思路(lù),積極構建“四位一體(tǐ)”辦學模式,根據市場對(duì)人才的需求設置專業,確定教學(xué)內容。

隨州技師學院教師繼教工作再獲殊榮

來源:隨州技師學院  發布時間:2017-03-20 00:00:00  瀏覽:24688 次

    日前,筆者從隨州市中小學教師繼續教育工作總結表彰(zhāng)會上獲悉,隨州技(jì)師學院榮獲(huò)2016年度繼教先進(jìn)單位,這是該校連續三年獲此項殊榮。

    多年來,該校高度重視教(jiāo)師繼續教育工作,將(jiāng)教(jiāo)師進修培訓(xùn)納入學校總體工作計劃,安排有責任心、業務(wù)強、善管理的(de)幹部負責該工作。該校校本培訓堅持以“造就一支政治素質堅實,實踐經驗豐富,創新意(yì)識濃鬱(yù),整體結構合理的學習型教師隊(duì)伍”為目(mù)標;以“活動帶動,教(jiāo)修研相結合”為培訓(xùn)模(mó)式;開展(zhǎn)以“內強素質(zhì),外塑形象,立足崗位,加厚積澱,發展自我”為主題(tí)校本(běn)培訓係(xì)列活動;從“學規範,強師德,樹形象”師德培訓入手,采用研訓一體,師徒(tú)結(jié)對(duì),專題講座,科研帶動,讀(dú)書積澱,網絡研修交流等形式,引領教師走(zǒu)專業化成長之路,打造一支觀念新(xīn),能力強,素質高的(de)教師隊伍。

    2017年是該校實施“三名(míng)工程”建設開局之年,“鑄名師”是(shì)該工程建設的重要目標之一,為此學校責任(rèn)部門製定了詳細實施方案和考核評比等激勵措施。通過主題鮮明,切合校情,形式多元的繼續教(jiāo)育學習培訓,將促進該(gāi)校教師教學理論,課(kè)程實施能力和敬業精神再提升,實現學校辦學實力不(bú)斷(duàn)超越。
                                                                                                                                                                                (教務教研督導處 餘華)
 

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